Proporcionar estrategias concretas para que estudiantes y docentes puedan construir vínculos significativos en estos momentos de virtualidad con el fin de fortalecer su bienestar individual y social.
Presentar algunas plataformas de la CONABIO para conocer la biodiversidad mexicana
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Destacar el potencial pedagógico del arte para el diseño de experiencias educativas significativas en el aula.
Analizar desde la perspectiva filosófica los principios que han desvinculado o des-integrado las emociones de los procesos educativos en particular y de la formación humana en general para después, analizar y reconocer la reponsabilidad docente en la formación socioemocional en la práctica cotidiana.
Compartir las experiencias obtenidas a partir de la implementación de estrategias para el acompañamiento y cuidado socioemocional para la comunidad estudiantil, docente y administrativa del Sistema CONALEP.
Proporcionar estrategias socioemocionales para entender y manejar el miedo y la ansiedad en estos tiempos de pandemia.